Задача
|
Купить
Гарантия
|
| Код работы: |
36865 |
| Дисциплина: |
БЖД |
| Тип: |
Контрольная |
| Вуз: | АГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу |
| |
|
| Цена: |
290 руб. |
| Просмотров: |
7525 |
| Уникальность: |
В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
|
| |
|
| Содержание: |
Задача 1 3
Список использованных источников 4
|
| |
|
| Отрывок: |
Задача 1
Условие:
Определить, какой воздухообмен необходимо обеспечить в помещении кормоцеха птицефабрики, имеющего внутренние размеры 10*12*6м, если известно, что в условиях естественной вентиляции с кратностью воздухообмена 3 раза в ч, концентрации вредной пыли в воздухе составляет 12 мг/м3, а предельно допустимая концентрация этой пыли 2 мг/м?
|
|
|
Купить эту работу
Гарантия возврата денег
|
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать
курсовую,
контрольную,
дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: |
1. Покажите роль системных представлений в анализе структурных уровней организации материи В современной науке в основе представлений о строении материального мира лежит системный подход, согласно которому любой объект материального мира, будь то атом, планета, организм или галактика, может быть рассмотрен как сложное образование, включающее составные части, организованные в целостность. Для обозначения целостности объектов в науке было выработано понятие «системы» [3, С. 89]. Система представляет собой совокупность элементов и связей между ними. Понятие «элемент» означает минимальный, далее неделимый компонент в рамках системы. Элемент является таковым лишь по отношению к данной системе, в других же отношениях он сам может представлять сложную систему. |
Подробнее
|
| Тип: |
Контрольная |
| Вуз: |
РАНХиГС |
| Просмотры: |
8664 |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
Не нашли готовую работу? Отправьте
заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
Вы также можете:
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
